2025 “健康中国” 青少年健康素养提升行动（十堰茅箭站）举办

荆楚网（湖北日报网）讯(xùn)（通讯员 王克虎）6月28日，2025“健康中国”青少年健康素养(sùyǎng)提升行动（十堰茅箭站），在十堰市柳林(liǔlín)小学圆满落幕。此次活动为期两天，以(yǐ)“中国蛇年・健康校园”为主题，吸引(xīyǐn)了全国多地校长、十堰各县(gèxiàn)（市、区）心理健康分管副校长、专兼职心理健康教师、班主任共400余人参与(cānyù)，共同聚焦(jùjiāo)青少年健康素养提升，深入探讨相关策略与方法。同时，“启明灯塔计划 全国中小学心理教师万人赋能行动（湖北站）公益项目”也在会上一并发布。 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 活动(huódòng)由(yóu)联合国教科文组织全球(quánqiú)健康与教育教席（北京大学）、北京大学儿童青少年卫生研究所、湖北省教育学会联合主办，茅箭区教育局承办。 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 活动中，专家学者围绕青少年心理健康教育体系构建(gòujiàn)、构建运动幸福生活圈、家校社医协同促进学生身心健康发展等多个关键主题，展开了深度研讨与(yǔ)经验分享。在主题演讲环节，联合国教科文组织(liánhéguójiàokēwénzǔzhī)全球健康与教育教席（北京大学）主持人马迎华的《健康促进学校(xuéxiào)全球标准框架(kuāngjià)下的中国方案(fāngàn)》、湖北省教育学会会长王坤庆的《基础教育：人生发展的奠基工程》、北京大学体育与健康研究中心(zhōngxīn)主任赫忠慧(hèzhōnghuì)的《身心合一：运动与心理的双赢》、北京大学儿童青少年卫生研究所所长宋逸的《构建儿童青少年心理健康促进的“5A”框架和“三维”思路》观点与见解，为现场参与者带来了极具价值(jiàzhí)的思想启发。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 作为活动的(de)东道主，茅箭区(máojiànqū)教育局副局长陆春俊以《筑(zhù)牢四维心(xīn)(xīn)育体系守护青春阳光成长》为题从“健全机制、家校协同、社医联动、数字赋能等方面分享了(le)(le)茅箭的实践路径与方法。十堰市柳林小学党总支书记李芳汇报了学校《以爱(ài)育爱培根养心》的经验做法，教师们在(zài)常态化学习、交流中，形成了看见孩子——成长孩子——成就孩子育儿理念，把以爱育爱，培根养心落实在日常教学行为中；十堰市第二中学党委副书记、校长(xiàozhǎng)王保平以具体事例讲述了“和融共济，构建心育生态圈”“和安计划，织密心理防护网”“五位心和，拓展教育新(xīn)路径”的具体实践经验；茅箭区实验学校副校长丛娇娜以《尚美“心”出发 聚力“育”美好》为题，通过一件件案例生动讲述了筑牢“心”基石、深耕“心”特色、“展望“心”未来及科技(kējì)赋能构建育心新生态”的实施细节。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 专家学者们通过主题报告、专题论坛、经验分享、对话学者、对话校长等多种形式，分享了(le)各自在青少年健康(jiànkāng)(jiànkāng)素养领域的最新研究成果和(hé)实践经验，为与会者提供了丰富的知识盛宴和深刻的思考启示，为推进健康中国与健康校园的协同发展提供了重要(zhòngyào)的学术参考和实践指导。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 活动现场，大家全神贯注地聆听专家报告，并踊跃参与互动交流，浓厚的学习氛围弥漫全场。活动还通过网络进行了(le)同步直播(zhíbō)，未(wèi)在场参会的老师通过网络平台进行了互动交流。 在闭幕式上，茅箭区教育局(jiàoyùjú)党委书记(dǎngwěishūjì)、局长余世洪对大会成果进行了总结。他表示，本次活动是一场“理论扎根(zhāgēn)实践”的盛会，是一场“问题碰撞对策”的对话，为我们铺展了一幅“守护青少年健康”的生动画卷。同时，他以(yǐ)诗意的方式邀请与会者未来再聚十堰(shíyàn)，共赏四季美景，续写教育新篇。 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 近年来，十堰教育(jiàoyù)始终将健康(jiànkāng)作为育人之本，在全省率先构建“政府主导、部门联动、社会参与”的健康教育生态。逐步构建起学校、家庭(jiātíng)、社会和(hé)高校、医院、公益组织协同联动的“健康育人共同体”。以茅箭区为例，该区率先构建起“校家社医”四维心育网络，率先实现“双(shuāng)百分百”（公办民办学校心理辅导室(fǔdǎoshì)100%达标、“心理云平台”100%精准监测学生心理动态）硬实力覆盖(fùgài)，率先锻造“千人心育铁军”。 此次(cǐcì)活动的成功举办，为我市教育工作者搭建了学习交流平台，为推动青少年健康素养水平提升(tíshēng)、助力健康中国建设注入了新活力。未来，茅箭区教育局将持续深化“校、家、社、医”四维协同育人体系，打造“监测—预警—干预—转介”全链条(liàntiáo)服务闭环(bìhuán)，着力提升心育工作规范化、制度化、专业化水平，让(ràng)心理健康教育成为滋养青春的“阳光工程(yángguānggōngchéng)”。 闭幕式上，茅箭区(máojiànqū)教育局将大会承办旗帜传递给下一届(yījiè)承办方：广东省中山纪念中学，9月份，各方力量将再次汇聚，共同(gòngtóng)为青少年健康素养的提升贡献智慧与力量。